拓展训练
1995年拓展训练引入中国进入培训领域,2004年拓展训练成为学校课程,这种集体验、冒险、团队为一体的学习得到较大的认可。为推广和普及拓展训练的开展,中国学校拓展训练研究中心联合多所学校和**拓展培训机构,仓库消防演习,举办过三十余次大中小学教师培训和近百场学校教师的拓展活动,为各级各类学校和教育培训机构培养近千名拓展教师和培训师,他们活跃在教学和培训*,多位学员成为行业**,**拓展训练在国内的发展。
一、刚刚融入到社会的毕业生或者是单位的新员工
拓展训练讲究的是共享性的团队精神。对于刚到单位的新人,他们需要有亲和力的团队去包容他们,通过团队让他们获得自信并且增强他们的协调能力。对于哪些没有工作经验的毕业生们,团队之间相互的交流讨论、分享,不仅可以丰富他们自身的知识结构,有助于他们独立思考问题的能力,以及让他们尽快的融入团队。
户外拓展训练
起源于二战时期的英国,是一种在较其艰苦恶劣的环境条件下进行的野外生存训练,后演变为一种“激发潜能、磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的全新学习方法和培训方式。现代企业为了打造团队、砥砺员工、激发动力、释放压力,经常把户外拓展训练做为员工培训的主要方式,甚至把拓展培训作为一种福利实施。